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提高学生的综合能力与应试技巧该如何培训?

所属分类:学校动态    发布时间: 2022-11-15    作者:兰州博才教育培训学校
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针对今年高考的新形势和新特点,兰州高考文化课培训对于高三数学的后期备考,必须大胆变革和创新,以思想方法、解题策略和应试技巧为主线,打破知识结构的先后顺序,打破守旧的数学备考策略,让学生真正把方法学到手,提高学生的综合能力与应试技巧,从容走好复习备考之路。
兰州高考文化课培训
小题专练防超时:每年中考,几乎都会有学生抱怨做不完数学题的现象,这在平时考试中也常有出现!所以,我们在.后的冲刺复习中,定时、定量、定性地加以训练是非常必要的,强化训练时间,避免“省时出错”、“超时失分”现象的发生。
回归基础重梳理:每一年的中考数学,相当一部分同学考试分数低,他们丢分不是丢在难题上,而是基础题丢分太多,导致.后的考试分数不理想。所以,在后期复习过程中,要通过疏理知识,尽量地回归基础,再现知识脉络和基本的数学方法。每天保证做一定量的基础题,不断加大基础解答题训练力度,让自己对这一部分基础题做对、做全,得满分。
重点题型常访谈:初中数学主要包括代数、几何、概率与统计三大部分。按涵盖的重要知识点、所占分值大致为:代数部分:约占60%,包括数与式、方程与不等式、函数等;几何部分:约占30%,包括三角形、四边形、圆等;概率与统计:约占10%,包括概率和统计。
后期复习时,要在有限的时间内使复习获得.大的效益,必须针对重点题型进行重点复习,并且能够做到“焦点访谈”。对于数学数与式、方程与不等式、函数、三角形、四边形、圆等几大板块,要做到重点知识重点复习,舍得花时间和下功夫。
在复习过程中,要让学生查找自己在知识或解决问题的能力上是否存在缺陷,如果发现缺陷,就要根据解决问题的方法途径重新整合相关内容,形成知识与方法的经纬图。
后期复习绝不是简单重复的过程:我们要找好提分的.佳“支点”——组题的质量,抓住中考的“增分点”——基础题,把握好知识的“重点”——重点模块,突破知识的“难点”——解析函数及圆的问题,使复习备考不留任何“盲点”。